19 août 2010

Découverte les noms génériques et les noms particuliers

Une petite fiche pour revoir les noms génériques et les noms particuliers. Merci de me laisser votre avis! Les_noms_g_n_riques_et_les_noms_particuliers_d_couverte
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11 juillet 2010

mots d'origine étrangère

Pour découvrir de nombreux mots d'origine étrangère, la chanson d'Henri Dès est bien utile! Polyglotte
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11 juillet 2010

sens propre et sens figuré

Voici une petite fiche pour travailler sur le sens propre et le sens figuré. Le_sens_propre_et_le_sens_figur_
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24 avril 2010

d'autres mots croisés

mots croisés sur le petit chaperon rouge mots_crois_s_chaperon_rouge mots croisés sur les homonymes mots_crois_s_homonymes
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27 décembre 2009

un projet: le cahier de vocabulaire

un cahier pour garder une trace des mots et expressions qui nous ont posé problème. Un cahier qui suivrait les élèves jusqu'au collège. C'est un premier jet, juste une idée. Je pense l'organiser selon différents thèmes. Vos avis, suggestions, propositions, critiques m'intéressent! cahier_de_vocabulaire
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23 septembre 2009

vocabulaire des repères temporels

Voici ce que nous avons fait en classe sur les repères temporels. Pour le moment, je ne l'ai testé qu'avec les CM1. Même si c'est au programme des CE2. fiche_rep_res_temporels Merci de me dire si vous ne pouvez pas l'ouvrir! J'ai quelques soucis d'ordinateur en ce moment...
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05 septembre 2009

Alors, cette rentrée?

Ben voilà, c'est fait! Et tout s'est bien passé, tant mieux. Et pourvu que ça dure! J'ai donc lancé le mot du jour jeudi matin, et mes élèves ont eu l'air de bien aimer. Ils ont presque tous trouvé une phrase en rapport avec le mot, et ils ont proposé qu'on fabrique une phrase qui reprenne les idées de plusieurs phrases. Comme ça, il y a un moirceau de phrase de plusieurs enfants. J'ai donc retenu leur idée, ça peut être sympa. Je ne leur ai pas encore demandé de savoir les écrire, juste de connaître le vocabulaire. Je me laisse... [Lire la suite]
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02 septembre 2009

Mot du jour: explications

Vous êtes plusieurs à me poser la question. Pour fêter les 5 000 connections (5168 exactement!), je vais essayer de vous expliquer plus clairement. L'année dernière, en CP-CE1, chaque matin, on lisait le mot du jour du calendrier des incollables. Tous ensemble, on essayait d'expliquer ce que c'était, et quand on avait trouvé (ou pas), on lisait la définition pour vérifier ou pour comprendre. Ensuite, on lisait la devinnette et on y répondait. Ca fonctionnait très bien, les enfants adoraient! Mais ils n'avaient pas de trace écrite,... [Lire la suite]
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12 août 2009

Pour revoir l'ordre alphabétique CE2

Un petit texte que j'aime beaucoup pour se replonger dans l'ordre alphabétique. Vos avis sont toujours les bienvenus! Merci! Encore_une_histoire_tragique_d_couverte
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15 juillet 2009

un mot par jour

Voici une fiche projet pour ma classe. Pour travailler avec le calendrier un mot par jour... C'est juste un vague projet pour le moment. Mais vos remarques sont les bienvenues! Chaque jour, nous lirons le mot du jour et sa définition en classe. On répondra à la question, puis chaque enfant écrira une phrase simple avec le mot du jour sur le cahier de brouillon. On choisira une de ces phrases qu'ils devront savoir écrire pour la fin de la semaine. J'envisage d'utiliser ces phrases pour la dictée du vendredi.     ... [Lire la suite]
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